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Mindfulness und eine neue Bewusstseins-Kultur in Alltag und Business

© Dr. Nadja Rosmann 2024
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Sollten wir Mündigkeit lernen?

Die Krisenszenarien der Gegenwart halten uns vor Augen, dass unser menschliches Vermögen oft mit den Anforderungen, die uns aus der Welt entgegenkommen, kaum mithalten kann. Das mag nicht nur an unseren persönlichen Unzulänglichkeiten liegen, sondern hat vielleicht System. Einer Umfrage des Schulbuch-Verlags Cornelsen unter gut 1.000 Schulleitungen zeigt: Die Lehrenden finden, dass die Schulen mehr Verantwortung übernehmen müssten, damit junge Menschen wirklich lebenstüchtig werden. Vier Fünftel der Befragten halten gegenwärtige Lehrpläne für nicht mehr zeitgemäß und wünschen sich eine Überarbeitung, in die mehr praktische Lebensfragen einfließen, die den Schülerinnen und Schüler nähergebracht werden sollten. 92 Prozent sehen einen Bedarf im Hinblick auf digitale Bildung und Mündigkeit. 90 Prozent würden gerne Wissen und Fähigkeiten zu Gesundheit und Ernährung vermitteln. Und 88 Prozent sehen auch die Notwendigkeit, an Schulen stärker ein Demokratieverständnis in der Lehre zu fördern. Bildungsforscher Klaus Hurrelmann, der an der Studie beteiligt war, deutet dies als Bedarf nach fächerübergreifender oder problem- und projektbasierter Unterrichtsgestaltung und wünscht sich eine politische Diskussion über diese Fragen.
Schulleitungen wollen mehr Alltagskompetenzen vermitteln, FAZ 30.3.2022

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Buch-Tipps
Meine beiden Bücher, die ich mit Paul J. Kohtes geschrieben habe.

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